高三尖子生学习方法揭秘
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 2019-06-13 17:05     浏览次数:56

  远离尘世喧嚣,行走山水间。亲吻着夕阳,抚摸着晨雾,听见了,那来自远古的歌声。寻一棵古树,埋下,许下愿望,路,在蔓延。

  这些内容一般不会受到时间的影响,因此主要使用一般现在时。    如:Thisisastudyofemploymentandclassroomteachingincollegesanduniversitiesbasedonsocialsurvey.    2.摘要中的一般过去时    如需叙述过去某一时间的发现、某一研究过程等时需要用一般过去时。

高三尖子生学习方法揭秘

  获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。 尖子生名列前茅的技巧,其他人并不难学到手。 相信同学们通过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境,能够提高学习效率,最终成为真正的尖子。 下面我们就来一起看一下尖子生有哪些技巧是需要我们学习的。

    1、以学为先    一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。

精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。

他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。 在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

    2、分秒必争    尖子生学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。

能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。 绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。 善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。 无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。

    3、阅读有方    学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。 当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。

一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。     4、合理安排    把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。

在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。

比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。 比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。 比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。 比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。

比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。 总之做好学习、工作、生活的司令员,从容做事。

    5、勇于提问    课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。 在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。

所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。     6、善做笔记    尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。 老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。

有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。

能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。

    7、勤于思考    这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。 比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。 又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。

    8、书写整洁    通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。

大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意性,工整地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。

尖子生作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。

规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。

    9、自我调整    不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。 不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,通过努力,去想了、去做了,没有什么不可能的。

一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己宁可不打仗,绝不打乱仗。

备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。

    10、学习互助    与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。 有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。

    除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的秘诀,那就是:父母熏陶。 他们的父母对孩子高标准严要求,不娇惯,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。 许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习,对学习充满激情,在学习中体验乐趣,在学习中增长见识,在成功中充满自信。

  讲话者说完最后一句话时,才将目光移到对方的眼睛。这是在表示一种询问“你认为我的话对吗?”或者暗示对方“现在该论到你讲了”。  在人们交往和销售过程中,彼此之间的注视还因人的地位和自信而异。